Gymnázium či gymnasium? Současná pravidla českého pravopisu potvrzují, že oba způsoby psaní jsou správné, i když řadě těch starších se toto zdá podivným. Berme proto tuto skutečnost jako jsoucí a platnou.
    Řada lidí, která na tomto ústavě studovala, má dosud představu o tom, že gymnázium mělo vlastní budovu v Komenského ulici. Ovšem dnes tomu tak již není a tak nynější gymnázium je doslova v nájmu v devítileté škole na třídě Pionýrů a doslova zápasí o prostor i vlastní budovu a jak se zdá, čas pracuje v jeho prospěch.
    V současné době studuje na tomto ústavě celkem 464 žáků, kteří jsou rozděleni do 14 tříd. Nedostatek místa v budově způsobil, že 2 třídy jsou umístěny v budově středního odborného zemědělského učiliště, což ztěžuje práci zejména vyučujícím. Ředitelem gymnázia je kyjovský rodák Mirko Kuba, který je absolventem tohoto gymnázia. Kádr vyučujících se změnil jen málo, do důchodu odešli prof. Paulíčková a prof. Antonín Novotný a na školu přišli profesoři Jiří Ondráček, Petr Kyloušek a začínající Libuše Urubková.
    Dobře pracuje nový 15členný výbor SRPŠ v čele se s. Janem Štanglerem a tento výbor se ukázal být dobrým pomocníkem vedení školy.
    Žáci druhých a třetích ročníků se na podzim 1978 zúčastnili brigád na pomoc zemědělství. Každá třída odpracovala v průměru 4 dny, vypomáhalo se při špičkových pracích v JZD Šardice, Žádovice a Ratíškovice. Poměr žáků k manuální práci byl hodnocen vesměs kladně, samotní žáci o tuto práci jevili zájem a vykonávali ji s radostí.
    Bývalá žákyně gymnázia Eva Pilátová provedla v říjnu 1978 na požádání výboru SSM besedu o své účasti na světovém festivalu mládeže na Kubě. Tato beseda se setkala s velkým zájmem, o čemž svědčí i návštěva 300 posluchačů.
    Od 3. do 26. října byla provedena krajským školním inspektorem L. Prachařem celková inspekce školy a jeho hodnocení vyznělo ve prospěch vedení i profesorského sboru.
    Stálý nedostatek učitelů a menší zájem o učitelské studium podnítilo odbor školství ONV Hodonín k uspořádání besedy o významu učitelství. Besedu vedli okresní školní inspektor Panica a ředitel gymnázia Mirko Kuba a jejím cílem bylo získání nových adeptů, především z řad chlapců. Tento podnětný čin vnesl do studentů zvýšený zájem a lze předpokládat jeho postupný úspěch.
    Šedesáté výročí vzniku naší republiky a desáté výročí federace Čechů a Slováků bylo na škole oslaveno 27. října 1978. Pěkný kulturní program sestavila a řídila prof. Uhlířová, o významu obou událostí promluvil ředitel Kuba, který se zaměřil na vliv VŘSR při vzniku našeho státu a na otázku bratrského vztahu Čechů a Slováků.
    Kyjovské gymnázium má družbu s gymnáziem v Kysuckém Novém Mestě. Dne 4. listopadu 1978 bylo uskutečněno setkání obou profesorských sborů. Byla navštívena kyjovská radnice a uskutečněna prohlídka Domu kultury. V přátelské debatě si účastníci vyměnili zkušenosti po stránce výuky i výchovy a oboustranně bylo konstatováno, že schůzka splnila předpokládané záměry a přispěla k utužení družby. Studenti nejvyšších dvou ročníků pod vedením prof. Matuly a Konráda se zúčastnili třídenních kulturních zájezdů do Prahy. Kromě návštěvy Smetanova divadla si prohlédli některé výstavy a muzea.
    V literární soutěži s brannou tématikou dosáhla velkého úspěchu studentka A. Ždánská. Její práce byla ohodnocena jako nejlepší ze všech účastníků České socialistické republiky. Dalším úspěchem je první místo v okresním kole recitační soutěže Puškinova památníku, jež získal Petr Marada ze IV.C, který se stal i vítězem IV. kategorie v celostátní literární soutěži Marušky Kudeříkové v poezii.
    Energetická situace na začátku roku 1979 se odrazila i na gymnáziu, neboť od 8. do 29. ledna 1979 musely být mimořádné prázdniny. V této době byly uskutečněny v rámci tělovýchovné akce na 3 místech, v Chatě pod Sokolím, na Radhošti a v Branné na Šumpersku výcvikové lyžařské závody, jichž se pod odborným vedením zúčastnilo 122 studentů.
    Ples školy byl uskutečněn 27. ledna 1979. V místnostech Domu kultury se všichni účastníci dobře pobavili a těšili se již na další pokračování vyučování a závěr pololetí.
    Soutěž technické tvořivosti byla uskutečněna letos poprvé. Zásluhu na jejím uskutečnění má především prof. Meisl. Počet účastníků byl sice malý, zatím jen 5 soutěžících, ale základ je již zde. Úroveň prací byla skutečně dobrá a nejlépe byla vyhodnocena konstrukce i výkon zesilovače žáka IV.B Petra Křemečka. Koncem února byla uskutečněna olympiáda ruského jazyka. Ve školním kole se jí zúčastnilo 12 žáků a z nich byla nejlepší Marcela Valůšková ze IV.A. Její úspěch ale školním kolem neskončil, později se stala vítězkou i okresního kola. V soutěžích a olympiádách se žáci zapojili do všech oborů. Za největší úspěch možno pokládat 4. místo studenta IV.A třídy Jindřicha Špinara v celonárodní soutěži biologické olympiády. Ve sportovních soutěžích je nejlepší místo dívek v krajské soutěži košíkové, kde byly třetí, čímž potvrdily že košíková je již kyjovský tradiční sport, v němž zejména děvčata vždycky vynikala.
    Tradiční den učitelů oslavil profesorský sbor společně s výborem SRPŠ dne 29. března projevem ředitele Kuby o nové koncepci gymnázií.
    Přijímací zkoušky na gymnázium v dubnu přinesly něco nového: poprvé byli již přijímáni převážně žáci z osmých tříd ZDŠ.
    Od 28. května do 1. června 1979 bylo v rekreačním středisku Šroubárny Kyjov v Radějově pod vedením prof. Věry Krejčí uskutečněno uspořádání branného kurzu, zaměřeného hlavně na praxi, i když ani teorie nebyla opominuta.
    Maturitní zkoušky byly uskutečněny za předsednictví inspektora MŠ dr. Tonara ve dnech 4. až 8. června 1979. Ze 106 žáků všichni prospěli a více než třetina jich bylo s vyznamenáním. Je pozoruhodné, že o studium na vysokých školách projevilo zájem 90 procent maturantů.
    A co na závěr? Byla zmínka o nedostatečných prostorech a z toho vzniklých potížích. Skutečnost, že tak důležitá škola, která vychovává vzdělané kádry, nemá vlastní budovu a je prakticky v nájmu u ZDŠ, je snad ojedinělá. Ale jak se zdá, blýská se už na lepší časy. Na Jihomoravském krajském národním výboru bylo rozhodnuto, že už v nejbližších letech bude mít budovu vlastní, a to nynější budovu středního učiliště zemědělského. Zatím tam mají být 4 třídy a učiliště tam přechodně ještě zůstane. Lze však očekávat a doufat, že se otázka jediného a definitivního stánku už brzy uskuteční. A k tomu jim přejeme, aby to bylo co nejdříve.

    Práce školy a domova mládeže v tomto školním roce vycházela z úsilí posilovat podíl jednotlivých složek komunistické výchovy na harmonickém rozvoji osobnosti mladého člověka a zvýšit účinnost ideově politické výchovy i ideologické práce. K tomu bylo využíváno vyučovací látky jednotlivých předmětů a také činnosti školy i organizací na úseku mimo vyučovací hodiny. Tato činnost byla ovlivněna dvěma skutečnostmi: zařazením mimořádných zimních prázdnin od 8. do 29. ledna 1979 a provedením delimitace středních zdravotnických škol z OÚNZ do KÚNZ. Tyto skutečnosti ovlivnily nejen vyučovací a výchovnou činnost, ale především oblast řízení.
    Do počtu zaměstnanců, řízených Krajským ústavem národního zdraví Brno byli převedeni všichni pedagogičtí pracovníci v celkovém počtu 21. Došlo k změnám u externích vyučujících: v důsledku odchodu do důchodu přestal vyučovat primář dětského oddělení dr. Rudolf Strýček, dále pak dr. Jiří Dunděra, nově pak začal vyučovat primář dětského oddělení dr. Josef Hak.
    Na začátku školního roku bylo zapsáno 258 žákyň, v polovině 252 a na konci roku zbylo jen 250 žákyň. Všech 58 žákyň 4. ročníku odmaturovalo v řádném termínu, z toho 10 s vyznamenáním, 8 velmi dobře a 40 prospělo. Na vysokou školu se přihlásily 3 maturantky, projevily zájem o studium na filozofické fakultě UK v Praze, obor somatologie a péče o nemocné, ovšem denní forma takového studia nebyla otevřena a další 3 maturantky projevily zájem o studium medicíny (2) nebo farmacii (1).
    Pro nový školní rok bylo přijato z 71 uchazeček celkem 60 nových žákyň, z toho 34 na obor zdravotní sestra a 26 na dětské sestry. Z okresu Břeclav bylo přijato 9 žákyň. Ve složení vedoucích pracovníků nedošlo v průběhu roku k změnám. Ředitelem je i nadále Květoslav Popelka. Od 1. ledna 1979 byla na škole ustavena stranická organizace KSČ a její předsedkyní je učitelka Marie Kudělková.
    Zájmová činnost žákyň byla sice obdobná, jako v letech minulých, ovšem úspěchy nebyly tentokráte tak výrazné. Jen na úseku středoškolské odborné činnosti získala žákyně III. DS Drahomíra Mlčáková 3. místo v kraji. Kolektiv zaměstnanců školy obhájil titul Brigáda socialistické práce a jeho členové získali bronzové odznaky.
    Částečné narušení průběhu práce ve školním roce bylo způsobeno neplánovanými brigádnickými výpomocemi na podzim při sklizni okopanin v JZD Šardice, Žarošice a Kyjov a v zimě nepříznivými povětrnostními a energetickými vlivy.
    Při první návštěvě ředitele KÚNZ dr. Plachety bylo konstatováno, že kyjovská škola je perspektivní a je předpoklad rozšířit ji na 12 tříd při současném zvýšení počtu míst v Domově mládeže na 120, což je pro budoucnost nejen příslibem, ale i velkým úkolem. Škola má velmi důležitý úkol vychovávat střední zdravotnické kádry pro jejich velmi odpovědnou i záslužnou práci a při dnešním stavu a předpokladu dalšího zlepšování se jistě s tímto úkolem vyrovná.

    V popředí práce školy je realizace projektu dalšího rozvoje československé výchovně vzdělávací soustavy. Velmi kladně byly hodnoceny výsledky v prvních až třetích třídách, dobrá byla i spolupráce s ostatními ZDŠ i mateřskými školami v městě. Individuální péče, a to bylo zvlášť kladně hodnoceno, byla věnována všem žákům.
    Jako ve všech školách byl začátek školního roku 4. září 1978 a v důsledku energetické situace byly mimořádné třítýdenní prázdniny od 8. do 29. ledna 1979. První pololetí bylo ukončeno až 16. února, jarní prázdniny již nebyly. Konec školního roku připadl na 29. červen 1979.
    Ředitelkou školy byla Zdenka Ovčáčíková, od nového školního roku pak Marie Leciánová. V prvním až pátém ročníku vyučovalo 13 učitelů, v šestých až devátých třídách pak 19 učitelů, celkem tedy 36 včetně vedení školy. Školu navštěvovalo celkem 802 žáků v tomto rozdělení:

    Do 6. až 9. třídy dojížděli též žáci z Kostelce, Čeložnic a Moravan a jejich dopravní možnosti byly vesměs dobré. Školní stravování je společné s gymnáziem, podmínky nejsou z důvodu nedostatku místa v jídelně či kapacity kuchyně dobré a neustále se zhoršují. Jejich zlepšení je podmíněno postupným odsunem gymnázia do budovy středního odborného učiliště zemědělského. Bylo zjištěno, že z 802 žáků mělo oba rodiče zaměstnané plných 698, podávání teplé stravy je proto oprávněné a žádoucí.
    Nepovinné předměty, zájmová činnost: V tomto školním roce byla ustavena 4 oddělení her sportovních, 1 oddělení francouzského jazyka, 2 oddělení cvičení z českého jazyka a 2 oddělení cvičení z matematiky. Kromě toho jsou zde 2 kroužky výtvarné výchovy, 1 tělovýchovný a 4 jazykové. Pracovala i recitačně dramatická agitka. Jinak byli žáci ve svých zájmech zapojeni a navštěvovali Lidovou školu umění, výtvarné obory i hru na hudební nástroje, různé kroužky v Domě pionýrů a mládeže, ve Svazarmu, v Domě kultury i jinde. Žáci byli členy různých kroužků a tělovýchovných jednot, prostě měli zájem, každý třeba jiný, ale aktivita byla velká, jejich nadšení rovněž.
    Práce stranické skupiny KSČ byla pružná a řešila nejdůležitější úkoly a návrhy na postup práce s mládeží. Vedoucí skupiny učitelka Leciánová svolávala aktiv pravidelně, případně podle okamžité potřeby, šlo-li o závažné problémy, které musely být vyřešeny ihned.
    Pionýrská organizace SSM úzce spolupracovala s pionýrskou skupinou Zoji Kosmoděmjanské. Dohoda, uzavřená mezi nimi, byla splněna. Skupinovou vedoucí byla při svém plném učitelském úvazku Ludmila Zavadilová, která za svou práci byla také od OV SSM vyznamenána. Díky jejímu úsilí, organizační schopnosti a zapálení pro dobrou věc šla úroveň skupiny podstatně nahoru.
    Odbor jisker vedly učitelky, vyučující první a druhé třídy a jejich výsledky byly skutečně velmi dobré, neboť v těch nejmenších dětech probudily velké zájmy. Slib jisker se konal 28. března s netradičním programem. Bylo to něco jako “Ukaž, co umíš”, neboť každý vedoucí se svým oddílem připravil vlastní vystoupení, nezávislé na nějakém programu atak se střídaly závody, soutěže, recitace, zpěv apod. Leninský večer, kdy složili slib ti nejmladší pionýři, se konal 19. dubna v Domě kultury a byl pro ně největším svátkem.
    Činnost pionýrské organizace byla pestrá, bylo uspořádáno hodně akcí, ovšem pro 738 členů PS to bylo nutné a dík patří všem těm, kteří se jim věnovali bez ohledu na čas a vlastní zájmy.
    SRPŠ: Na první schůzi svazu rodičů a přátel školy dne 28. září byl zvolen nový výbor a do jeho čela postaven Karel Selucký. Aktivita SRPŠ se projevovala na každém kroku. Zabývali se problémy k zlepšení výchovné práce, stravování, drobných oprav a údržby, zajišťováním plesu, výpomoci při různých oslavách atd. Z finančních prostředků, získaných při různých oslavách a akcích, dotovali knihami nebo jinými dary vítěze různých soutěží, přispívali na zájezdy či exkurze nebo jinou činnost. V každém případě vytvořili pro své děti maximum a byli i oporou učitelského sboru.
    MO SČSP: Během roku vzrostl počet organizovaných členů Svazu československo-sovětského přátelství na 22 a proto byla po dohodě s městským výborem ustavena vlastní organizace. Jejím předsedou se stal Josef Kolařík, jednatelem pak František Šnejdar.
    Angažovanost učitelů: Všichni učitelé jsou zapojeni již ve škole jako předsedové předmětových komisí, správci kabinetů apod. Kromě toho pracují i ve veřejných funkcích, a to: funkcionáři KSČ 4, ROH 8, Český svaz žen 3, SČSP 6, MNV 4, PO SSM 9, Svazarm 8 atd. Veřejná práce je sice pro všechny náročná, ale umožňuje ve vlastní výchovně vzdělávací práci lepší vztah a spojení se životem.
    Jako každý rok, tak i letos okresní inspektor Ivan Pěnica provedl kontrolu vypracovávání tématických plánů zejména pro 1. až 3. postupný ročník a s postupem školy, využívat vhodně metodických průvodců, byl plně spokojen. Oslava dne učitelů se pořádala ve spolupráci s gymnáziem a projev pronesl ředitel gymnázia Mirko Kuba.
    Spojení školy se životem: Pro rozšíření obzoru žáků a jejich přiblížení k praktickému životu byla uspořádána řada akcí, jako pravidelná návštěva vybraných filmových představení, výstav obrazů, odívání, exkurze do Mikulčic, do technického muzea, do místního muzea a kyjovských závodů. Spojení školy se životem podpořila i veřejně prospěšná práce. Tak učitelé odpracovali na různých brigádách 2.530 hodin, žáci pak 5.280 hodin. Velmi aktivně se zapojili žáci do sběru druhotných surovin. Sběr železa 26.693 kg a papíru 26.980 kg není zanedbatelný a představuje vlastní zájem žáků a jejich velké úsilí. Kromě toho bylo odevzdáno 730 kg léčivých rostlin.
    Škola má družbu s I. ZDŠ v Myjavě. Kromě pravidelného písemného styku se uskutečnilo 8 setkání, byly provedeny vzájemné hospitace vyučujících a uskutečněna vzájemná návštěva pionýrů.
    Rozmístění vycházejících žáků: Z devátých tříd odešlo na studium 32 žáků, 1 žák na učební obor s maturitou, 5 do přímého pracovního poměru, 4 do hornictví, 4 do zemědělství, 1 do stavebnictví, zbývajících 47 pak do různých učebních poměrů. Z osmých tříd z celkového počtu 107 žáků šlo na studium 26 žáků a do stavebnictví 1 žák, ze sedmých tříd, kde docházku ukončil jeden žák, přešel tento do stavebnictví.
    Výchovně vzdělávací výsledky: Ke konci roku bylo na škole 799 žáků, z nichž prospěli s vyznamenáním (od 5. třídy) 165 a neprospělo 13 žáků, všichni však měli povolenou opravnou zkoušku.
    Dne 21. června 1979 se na schůzi ROH dosavadní ředitelka Zdenka Ovčáčíková rozloučila před odchodem do důchodu se svými spolupracovníky. V den ukončení školního roku se pak s ní přišli rozloučit předseda MěstNV Miroslav Marada, tajemník Rudolf Strmiska a předseda školní a kulturní komise ing. Vladimír Rajda. Vedla školu řadu let, vykonala velký kus práce a proto jí patří za její snahu a obětavost dík a vděk.

    Úkoly školy i pedagogických pracovníků vycházely z usnesení XV. sjezdu KSČ, 11. zasedání ÚV KSČ, ze závěrů krajské a okresní konference a z dokumentů odborných školských orgánů. Úkoly byly zpracovány do celoročního plánu školy a jejich dodržování bylo pravidelně kontrolováno.
    V tomto školním roce, který byl zahájen 3. září 1978 za přítomnosti poslance Sněmovny lidu Stanislava Charváta a řady představitelů národního výboru a ostatních společenských organizací, bylo na škole celkem 28 tříd a 4 oddělení školní družiny. V 1. až 5. postupném ročníku bylo 14 tříd a 400 žáků, v ročnících vyšších pak rovněž 14 tříd, avšak 480 žáků. Ve škole působilo celkem 36 učitelů včetně ředitelky Marie Sukopové a jejich zástupců Marie Jandové a Jaroslava Cutáka.
    Výchovné a vyučovací výsledky byly dobré. Jen 4 žáci z celkového počtu 880 mají z chování druhý stupeň, třetí stupeň, neuspokojivý, neobdržel nikdo. Ve srovnání s rokem minulým, kdy bylo celkem 8 známek třetího stupně z chování, je to podstatné zlepšení. Všichni výchovní pracovníci se zaměřili především na zlepšení zdravení dospělých a toto se skutečně hodně zlepšilo. Nutno vyzvednout i spolupráci s obvodním oddělením Veřejné bezpečnosti, s nímž byla 27. března 1979 uzavřena patronátní smlouva, která bude vždy každé dva roky pravidelně vyhodnocována.
    Spolupráce s městským národním výborem je zaměřena na péči o zeleň v městě. Patronát nad městským parkem, který je zaměřen na čistotu a sběr odpadků v parku, je sice snad plněn, ale neukázněnost dospělých i řady mládeže tento záměr maří tím, že zbytečně a bezohledně odhazuje odpadky, papíry a zbytky cigaret, takže celkový efekt mnohdy dobré a časově náročné práce je tímto znehodnocen. Jinak bylo výchovně použito vyhodnocení školy při plnění volebního programu. Určitým druhem vyznamenání a ohodnocení činnosti školy byla návštěva a provedení reportáže redaktory Československé tiskové kanceláře.
    Po stránce vyučovací bylo dosaženo velmi dobrých výsledků, výuka probíhala podle předepsaných osnov. Největší pozornost nadřízených i vedení školy je věnována výuce podle nového pojetí československé výchovně vzdělávací soustavy, která probíhá v prvních až třetích třídách. Učivo je náročné jak pro žáky, tak i pro samostatnou přípravu vyučujících. Většina žáků zvládne učivo velmi dobře, zaostávajícím je věnována patřičná pozornost zvýšeným individuálním přístupem ve vyučování a formou doučování.
    Výchova k volbě povolání je úkolem dlouholetým, soustavným a trvalým a proto její aktuálnosti je věnována zvýšená péče, hlavně od 6. do 9. ročníku. Výchovným a kvalifikovaným poradcem pro volbu povolání je učitelka Věra Konečná. Pro rodiče vycházejících žáků byly zavedeny konzultační hodiny. O tom, že jich bylo plně využíváno, svědčí to, že v osmých třídách bylo hovořeno se všemi rodiči 148 žáků a v devátých třídách bylo hovořeno se 77 rodiči z počtu 84.
    V rámci mimoškolní činnosti a PO SSM na škole pracuje kroužek dovedných rukou, který sdružuje různé záliby, jako malování, vázání, drhání, batikování apod. Dva kroužky internacionální výchovy propagují přátelství se socialistickými zeměmi v čele se SSSR a s pokrokovými lidmi celého světa. Dále zde pracuje 6 zdravotnických kroužků, po jednom střeleckém, recitačním, dramatickém a pěveckém.
    Práce pionýrské skupiny s názvem PS Ivana Javora je velmi dobrá. Na škole pracuje 32 oddílů se 760 pionýry a jiskrami. Z celkového počtu vedoucích je 8 učitelů, 8 studentů, 1 voják a 7 rodičů. Dále zde pracuje 36 instruktorů, vesměs studentů středních škol v Kyjově.
    Nejnáročnější akcí bylo 30. výročí založení pionýrské organizace, jehož se zúčastnili i bratři Ivana Javora Joža a Oldřich Mikulové. O prázdninách byly zorganizovány 2 pionýrské tábory, které se dětem velmi líbili.
    Na škole pracují tyto organizace: KSČ (předsedkyně Marie Fuchsová), ROH (předsedkyně Drahomíra Kreplová), SSM (předseda Ivo Hofr) a SČSP (předsedkyně Iva Vaverková).
    Škola má družbu, trvající již 22 let, se ZDŠ ve Zvolenu. Od 13. do 15. června delegace této školy v čele s jejím ředitelem a 40 žáků navštívila školu a druhého dne spolu s kyjovskými žáky navštívili Macochu. Slavnostního zasedání se zúčastnili i oficiální zástupci stranických a veřejných orgánů z Kyjova.
    Spolupráce s výborem svazu rodičů a přátel školy je velmi dobrá. Ve vzájemné dohodě byla uspořádána řada přednášek, projednány výchovné i jiné problémy mládeže a také ostatní pomoc jakéhokoliv rázu byla vždy ochotně a včas splněna.
    Budova školy, stará 82 let, potřebovala velmi nutně provedení aspoň těch nejnutnějších oprav. Generální oprava, prováděná v tomto roce, zasáhla dosti nepříznivě do průběhu vyučování a vyžádala si, aby od konce října až do konce školního roku bylo 11 tříd prvního až čtvrtého postupného ročníku umístěno v různých objektech a zařízení závodů či institucí. Nakonec bylo nutno 3 třídy přechodně umístit dokonce mimo město, v jednom případě pak bylo použito nouzově dílny jako vyučovací místnosti. Tyto přechodné potíže byly vysvětleny a zdůvodněny rodičům a možno konstatovat, že tato nutnost byla nakonec všemi pochopena jako přechodné řešení v naději a předpokladu, že vzhled a vybavení školy bude po renovaci daleko lepší a tudíž bude i lépe sloužit jak žákům, tak i vyučujícím, zejména když po dokončení oprav se bude věnovat zvýšená péče vzhledu okolí a udržování zelených ploch před samotnou školou.
    Patronátní závod školy, n.p. Šroubárna Kyjov, se zaručil za úpravu kabinetu a učebny výtvarné výchovy a zkušenost jejich odborníků je zárukou dobré práce žáků v technických kroužcích.
    Spartakiáda 1980, největší sportovní událost v naší vlasti, mající zvuk nejen ve sportovních kruzích, nachází i v této škole nadšené cvičitele i cvičence, kteří pro její zdar, ať už v místním nebo vyšším měřítku přinášejí nemalou oběť a jejich jedinou odměnou za stovky hodin, které této akci věnují, je a vždycky bude jen radost z úspěšného vystoupení. Všichni zdejší učitelé se zapojili do nácviku a lze jim jen přát, aby výsledky byly radostné a povzbudivé pro jejich další práci.
    Celkově je možno konstatovat, že ZDŠ v Komenského ulici je podle názoru odborníků na velmi dobré úrovni, což bylo konstatováno i při poslední prověrce i okresním školním inspektorem Jaroslavem Vejpravou a můžeme si jen přát, aby vedení školy spolu se všemi vyučujícími v tomto směru i nadále pokračovali.